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厦门理工学院2014-2015学年第一学期党政工作要点落实情况对照表

日期:2015/03/31 作者:

 

 

厦门理工学院2014-2015学年第一学期党政工作要点落实情况对照表

工作

任务

   

负责

领导

负责

单位

落实情况

1

党委

工作

①巩固党的群众路线教育实践活动成果,进一步落实整改任务。

 

 

 

-③黄如欣

④黄如欣、林志成

⑤⑥⑦林志成

赵振祥

⑨朱文章⑪⑫⑮黄如欣、陈文哲

朱文章、陈丽安

赵振祥

 

-③组织部

④监审处、组织部、校办、各单位

⑤⑥⑦宣传部;

⑧校办、宣传部;

⑨⑩校办、相关职能部门校办,各学院

人事处、相关职能部门、各学院;科技处、教务处、各学院工会、各学院校办、人事处、各单位

 

①落实学校领导班子整改任务书,制定“两方案一计划”(领导班子查摆“四风”问题整改方案、专项整治工作方案和制度建设计划)。已完成行政楼办公用房整改,基本完成二级学院领导干部办公用房整改工作。组织开展“回头看”,提交自查报告,接受市委第六巡回督导组来校督察指导,召开情况通报会并进行满意度民主测评,满意率达91%。召开2014年度校级党员领导干部专题民主生活会,并制定整改措施;21个二级单位召开了专题民主生活会。全校共修订、出台了30项管理制度规范。

② 调整、优化基层组织设置,在16个符合条件的二级学院成立党委,设立两个机关党总支、退(离)休教职工党委;组织开展基层服务型党组织创建活动,2个项目在2012-2014年党支部工作“立项活动”中获评省级优秀成果,1个基层党建品牌获评市委教育工委十佳党建品牌,有3个基层党组织和5位共产党员获得市级以上“一先三优”表彰。

③出台了4项干部日常管理制度;正在修订《干部选任工作办法》。举办2014年暑期骨干研讨班。从严管理干部,做好“7+3”专项整治工作,进一步规范了机构设置及干部的职数使用,消化了6个自设机构,调整了6名干部。正在开展全校干部人事档案专项审核工作。

④正在拟定我校机关作风和效能建设实施办法。

⑤在福建日报、厦门日报等主流媒体报道升本十周年专题。

⑥校报、校园网开设专栏专题报道升本十周年成效。开设升本十周年专题网站。

⑦迎接省文明学校评估组来校评估。

⑧校党委会原则通过校园文化建设项目规划(2015-2016)方案及项目前期筹划;升本十周年暨建校33周年方案制定及相关工作统筹协调;举办升本十周年回顾展;校歌《理工之歌》谱曲。

⑨制定《厦门理工学院目标管理责任书》(2015-2017年),并报省教育厅。

⑩根据市政府修改意见及校领导专题会意见修改,拟提交教代会审议。

本学期吸纳厦门冠捷科技集团加入校董会,积极落实校董单位捐资捐赠到位工作。

人事处会同组织部、教务处、科技处、财务处等有关职能部门多方调研并多次讨论研究,已明确将建立“学校——二级学院——个人”分级管理考核机制,在明晰二级学院目标及责权利的前提下,推进管理重心下移。目前,相关职能部门已在分工制订相关配套措施及指导性意见,并相互配合,确保改革的平稳推进。

召开学术委员会7次,调整学术委员会成员,编撰年度报告。

商学院分工会、机汽学院分工会都已召开二级教代会。

完善校领导预约制度、会议制度等相关制度,以学校综合改革为契机,完善校内治理体系,逐步推行校院二级管理。

②围绕中心抓党建,以创建基层服务型党组织为目标,培育基层党建品牌为抓手,发挥基层党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。

③贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》精神,修订学校《干部选拔任用工作办法》等相关干部工作制度,强化干部的日常管理教育、学习培训和监督, 发挥党校作用,提高干部队伍素质。

④狠抓机关效能建设,提高干部执行力。

⑤对外宣传学校升本十周年来“亲产业、应用型”办学特色和成果;

⑥对内突出宣传学校转型发展的目标、路径和方式;

⑦持续做好文明创建工作;

⑧推进校园文化建设。

⑨根据省教育厅“一校一策”要求,科学制定学校建设目标管理责任书;

⑩完成大学章程制定工作;

完善行业企业参与办学的机制,充分发挥校董会作用,推动二级学院建立院董会;

推进校院(部)两级管理,加大二级学院办学自主权;

加强学术委员会等学术组织的建设;

落实二级教代会制度;

强化校内各单位协同关系,完善校内治理体系。

2

纪检

工作

①深入落实中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”。

 

 

 

 

 

 

林志成

 

 

①③④⑤监审处、各单位;②监审处

 

①在重要事件节点发送廉政提醒短信;办理有关信访投诉,做好案件查处;

②撰写《关于厦门理工学院监审处参与校级议事协调机构和临时机构调整情况的报告》和《关于校纪检监察人员不参与相关部门业务程序的请示》,并报校领导进行审批;

③相关精神已在党委会上进行传达,并落实在工作中;

④已完成《厦门理工学院小额工程预结算办法》初稿;

⑤利用工会会议,对干部进行廉政教育;在重要时间节点,发送廉政提醒短信;提醒党员领导干部,收看专题片《作风建设永远在路上》等。

②进一步落实中央纪委“三转”精神,转变纪检监察的工作职能、方式和作风;

③在党风廉政建设中切实落实党委的主体责任、纪委的监督责任;

④加强对工程建设、物资采购、教辅材料、招生、科研经费使用等学校重点领域的监察;

⑤加强对全校党员干部的廉政教育。

3

统战工作

①成立校侨联组织和无党派知联会。

赵振祥

统战部

已完成

 

 

4

 

 

学科

科研

 

 

①对接福建/厦门经济社会发展和产业需求,优化学科布局;

 

①②③④

陈文哲

⑤黄如欣、

陈丽安

-

陈丽安

 

①②③④⑦⑧科技处⑤⑥科技处、相关学院

⑨⑩研究生处

 

 

 

 

①召开学术委员会会议,听取相关学科汇报。

②各级重点学科开展建设总结,并推出下一步规划,措施和发展目标

③起草2015-2017年学科建设方案。

④起草了不同层次学科的投入产出比考核机制。⑤已与宸鸿科技集团签订战略合作协议。

 

 

 

 

 

⑥设立龙岩工程技术研究院、与龙岩市共同申报省机械产业技术公共服务平台。

⑦正在修订强调高水平科技成果产出的《厦门理工学院科研突出业绩奖励实施办法(暂行)》、《厦门理工学院科研经费管理办法》。预计在明年初完成。

⑧进入“973”项目备选库1项,入围“863”计划项目第二轮答辩1项。国家基金预申报50项。

⑨已申报立项研究生创新项目20项,其它质量工程建设项目也逐步启动;制定、修订完善一系列研究生质量保障文件,召开了研究生工作大会、研究生教育指导委员会全体会议,初步形成以导师责任制为主体、以专业实践能力和学位论文质量为导向的研究生培养质量保障和监督体系。

⑩顺利完成了省学位办组织的“服务国家特需”专业学位硕士研究生培养试点单位中期考核工作。

②评估学科综合实力,制定学科发展规划;

③实施学科“非均衡发展”战略,对学科建设实施分类目标管理,加强重点学科建设;

④完善学科建设考核标准,建立投入产出比考核机制;

⑤积极推进同厦门火炬高新区及企业的合作,加大省市各级平台开展产学研合作;

⑥建设好龙岩工程研究院,落实龙岩机械产业省级公共技术平台;

⑦制订鼓励和支持产学研、应用型研究的政策和措施;修订科研激励、考核管理办法,建立以科技成果导向为主的管理体系;

⑧积极推进“973、“863等国家重大科技项目以及国家基金等项目的申报准备工作,提升学校科技创新能力。

开展研究生质量工程建设,制定研究生培养质量保障体系;

⑩做好迎接“服务国家特需” 专业硕士学位项目中期检查工作。

5

教学

工作

①全面深化教育教学改革,根据地方产业布局和发展需求优化专业结构,制定校内专业分类管理办法,树立品牌特色专业;

 

朱文章

①②④教务处、各学院③教务处、品质管理处、各学院

⑤教务处、教师发展中心、各学院

⑥教务处、品质管理处、相关学院

①多次组织开展塑专业专题研讨会和专项调研,制订专业分类管理办法讨论稿,制定分类建设考核方法。②2014年新增80家企业实习基地;在林德叉车等5家企业建设专业工作室试点;在建“工程认知馆”;申报立项13个校内大学生创新实践工厂的建设项目。对5个卓越工程师专业实习情况进行督查。③组织各学院对本科培养方案进行了修订,增大实践环节学分,调整与优化课程体系,已完成审核与定稿工作。

④已启动220门网络多媒体课程建设,培训了300多名教师和各学院技术骨干。派送12人次参加上海东西部联盟、深圳地方高校联盟等课程建设研讨活动,形势政策课程首先进行混合式课堂教学改革。沉浸式远程互动直播教室建设方案已通过专家咨询会,正在组织招标。

⑤组织基于课程中心的翻转课堂教学讲座及案例式教学与项目教学的培训与辅导,增加课程教学过程考核在成绩评定中的比重,并针对新型有效教学法改革认定一定的教学工作量。在教学竞赛获奖教师公开课活动中,推广应用型课堂教学典型。配合国合处等部门推广国外先进教学方法,邀请外教代表及各学院教师开展 “中西方教学法的差异”主题讨论活动;设立校级课题和示范实验室,推动校内虚拟仿真技术的应用。

⑥已形成初步“改革方案”,开始边实施、边探索、边微调。公外确定了“听说领先、强化阅读”的改革思路,高数确定了“分类教学、兼顾强化”的转型方向,公体确定了“课内教学、课外锻炼”的教学模式,思政确定了“走近学生、融合互动”的实践体系。联合品质管理处及督导团针对改革进行问卷调查、听课、专题汇报会等形式的督查,及时反馈相关信息。

②扎实推进校企合作,完善产教融合机制,建立一批实训实习基地;

③按照社会需求和岗位要求确定人才培养标准,优化人才培养方案和课程体系;

④以现代网络信息化技术推动课程中心建设;

⑤推行基于实际应用的案例教学、项目教学和虚拟现实技术应用等教学方法;

⑥深化公外,高数、公体、思政等公共基础课教学改革。

6

品质管理工作

①制定以“岗位需求”和“学习产出”为中心的人才质量评价体系;

陈文哲

朱文章

 

①品质管理处②品质管理处、教务处、教师发展中心

①建设“厦门理工学院人才培养质量多元调查平台”;以“岗位需求”和“学习产出”为中心,设计了各类调查问卷;开展多批次调查评价,重点针对10个校内评估专业开展毕业生追踪调查;探索开展课程评价;已开展了中期满意度调查;将在学期末开展学生评教和教师评学;组织开展了113名教师的教学质量考核评价;开展了3个督导专项。

②品管处牵头,开展“发现理工好课堂”系列活动;推动我校教风、学风建设。教师发展中心牵头,开展了青年教师课堂教学竞赛及其配套教研活动。

②多部门联动开展促进“有效教学”系列竞赛评选活动。

7

人事

工作

①加大领军人才、海归人才及应用型人才的引进力度,提升“双师型”教师比例;

黄如欣、陈文哲

①③组织部、人事处②人事处、教师发展中心④人事处

 

①人事处会同组织部、科技处等职能部门,多方调研、讨论,现已形成《引进人才暂行规定》修订草案,待学校进一步研究出台。②已起草《关于实施“青年教师学历/学位提升计划”的暂行规定》、并修订《教师专业实践能力提升实施办法》,待学校研究后出台;同时,进一步强化与厦大对口支援力度,推荐3名教师攻读厦大在职博士,选派2名中层干部到厦大挂职锻炼,推荐3名教授担任厦大兼职博导,已获批1人,另2人还在评审中。

③本学期录用教师40人,其中教授2人、副教授4人、博士34人、具有企业工作经历13人、具有海外留学经历14人;新增福建省“闽江学者”特聘教授2人,厦门市拔尖人才2人,国务院政府特殊津贴专家1人。

④出台实施《优秀编外人员同岗同酬暂行办法》,首批49人已从20151月兑现。对学校综合改革进行了初步调研和前期准备,草拟了相关系列文件初稿。

②完善教职员工攻读学位、访学、留学、挂职锻炼等管理与激励机制;

③争取在省市人才项目申报上有突破;

④优化用人机制,进一步深化人事分配制度改革,逐步推进同岗同酬,做好修订岗位设置、职称评聘、学校目标管理与考核评价激励机制的调研和前期准备工作,推动管理重心下移。

 

8

 

学生

工作

①加强意识形态教育,引导学生学以致用,鼓励学生自主学习、创新性实践。

 

林志成

 

 

①学工处、教务处②④学工处、团委③学工处

 

①坚持“以会代训”,提升辅导员队伍政治素质及工作能力。实施“阳光雨露计划”,让意识形态教育更加入心。开展“五早”活动、举办“21天训练营”、倡导课堂“人机分离”,引导学生自主学习与自我管理。积极开展学科竞赛和创新创业训练计划,学生在科技创新领域取得突出成绩。创新创业项目顺利开展,部分项目获得省级创业之星称号。②2014年文明班级创建无论是在学生参与度还是在创建水平方面都得到大幅提高,继续推动“素质养成主题周”活动,校、院两级团委扎实开展系列活动120余场,有效引导学生综合素养的提高。编制《学生安全口诀学习材料》,以典型案例的形式开展全校学生地毯式安全教育宣讲。联合公安部门,围绕学校“法制理工”建设,大力开展普法宣传,进一步加强学生法制意识和行为规范。③“厦理工e起来”官方微信平台顺利上线。短短两个半月,师生关注量达到近1.5万人,访问量突破110万。④邀请新生家长来学校陪伴孩子入学体验亲情旅行。此外,鼓励利用寒暑假回家多陪伴父母。推动开展“周末文化集市”系列活动、“三走”主题系列活动等校园活动,进一步扩大活动覆盖面,学生参与活动累计超过32000人次,有效引导学生锻炼身体素质、培养阳光心态、提升自身责任感。

②以文明班级创建、素质养成周等主题活动为抓手,继续加强学生法制和行为规范教育;

③以e班建设为载体,完善并丰富网络思政教育平台,提高思想教育的实效性;

④培养与亲产业人才相匹配的人文素养,促进学生“阳光、健康、责任”素质的养成。

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

招生就业

工作

①贯彻教育部《关于全面深化考试招生制度改革的实施意见》,深入调研,拟定我校招生改革实施方案;

 

 

朱文章

 

①②招生就业处

③④招生就业处、各学院

①已完成浙江、上海2017年普高招生专业选考科目范围的报送工作。

②编制完成17个二级学院的《2014年招生与就业工作白皮书》和毕业生就业质量年度报告》。

③完成2015届毕业生工作启动仪式,校长与各学院院长签订2015年就业目标责任书。职能部门、各二级学院通过举办各类简历制作指导讲座、模拟面试、职业生涯规划指导、就业政策宣讲等全面落实就业指导“四个到人。”④充分运用网络,短信平台,专场招聘会,校园双选会等多种渠道,提供各类招聘信息;举办大型综合性校园招聘会2场,参会单位共计360家;举办企业专场宣讲会77场。各学院通过召开考研与公务员考试经验交流会等多种形式鼓励毕业生考研、考公务员。通过邀请优秀校友返校交流,举办校友与在校生心语会增进毕业生的母校归属感。

②编制年度《白皮书》和学校《毕业生就业质量年度报告》;

③启动2015届毕业生就业指导工作,全面落实就业指导“四个到人”;

④全员参与,多渠道推介毕业生,鼓励学生考研、考公务员,力争让学生好就业、就好业,增强毕业生的母校归属感。

 

 

10

 

对外

交流

合作

①与国(境)外应用技术大学以及企业加强合作,探索以多种形式联办独立学院、二级学院或专业;

 

 

陈文哲

朱文章

陈丽安

①国合处②国合处、教务处、品质管理处、教师发展中心③国合处、科技处

 

①已和瑞士西北应用科技大学、德国特里尔科技大学建立合作,正与西北应用科技大学推进“商务信息系统管理”专业的联合办学;与台北应用科技大学、台湾冠捷科技集团建立合作,正在洽谈校校企合作办学。

②“环境工程”中外合作办学项目完成外方课程引进,顺利开展一学期教学;国际课改项目完成8名专任教师的境外培训;

③与日本名古屋大学、西澳大学、瑞典查尔莫斯工业大学共同成功开展研究项目。与里贾纳大学共同合作开展设备开发项目。我校参与的海峡联合基金项目获得立项,省市对外合作项目各1项;1项目进入海峡联合基金的15年项目备选库。组织15年的省市各类对外合作项目的申报工作。

②引入国外课程体系与教学方法,推动校内课程与教学改革,提升教师教能;

③与国(境)外高校和企业联合开展应用型科研项目和技术成果转换。

 

 

 

11

 

 

基建

产业

工作

①完成东区二期学生公寓、文科楼的建设及设施配套;

 

 

-④陈文哲、

吴克寿

⑤吴克寿

 

 

①基建处、后勤处②-④基建处

⑤产业办

 

①已完成;②风洞实验楼开工建设;正在办理电力电器高压试验中心项目开工手续;

③正在进行综合大楼方案设计;④取得项目前期工作函;

⑤在“科教园区项目”等项目中,与清华大学确定友好合作关系,与多家台湾高校达成战略合作协议,与5家企业确定招商引资事宜。同比资产公司成立前后,年收入较成立前增长比例为106%,年利润较成立前增长比例为400%。定期走访控股和参股企业。拟建设面向海峡两岸的以教育和科技为主题的大学科技园区,已初步确定4家合作企业,园区将采用“轻重资本结合的方式”运营。已初步完成工业设计平台。

②开工建设风洞实验楼和电力电器高压试验中心项目;

③完成综合大楼设计及开工准备工作;

④做好新增教学楼及游泳馆的立项工作。

⑤优化产业工作体制,拓展产业发展资源,着力做好现有校办企业的监管与辅导,协调其顺利入驻集美区创新大厦,探索建设大学科技园。

 

 

 

12

 

 

后勤

工作

①完善校园办公场所维修改造工作;

 

 

 

吴克寿

 

 

 

后勤处

①对校园多个场所进行了专项维修与改造,共150余项。②逐步实施食堂原材料统一采购、餐具统一消毒、规范售餐区功能。2014年教工食堂卫生等级提升为A级,教工食堂二楼和三楼、第一食堂、东区食堂提升为B级。完成艺术会堂LED背景幕建设、投影系统改造、舞台地面改造、屋顶防水改造。

③图书馆后侧、四期学生公寓后侧新增停车位81个。

④在平阳里外租一批房,已基本新教工周转房住房需求。

②加大食品安全监督,提升后勤服务质量;

③改扩建校内停车位;

④多渠道解决新教工周转房房源不足问题。

 

13

 

财务

工作

①进一步简化财务管理、资产管理等方面的流程,提高服务效率;

 

朱文章

 

财务处

财务网上报账系统运行已步入正轨,大多数教职工已习惯网上报账,方便程度和工作效率均大幅提高。同时借助财务信息化系统,进一步简化了财务管理资产管理工作流程

②继续完善财务网上报账系统。

14

其他

工作

①制定学校信息化建设规划与实施方案。

①吴克寿②赵振祥③林志成

④全体校领导

①信息中心

②继续教育学院

③保卫处

④相关职能部门

 

①完成近三年信息化规划及实施方案的阶段性文档,将进一步论证。

②已完成。

1128日通过了厦门市综治安全工作考核。已提交平安校园等级创建工作方案,准备明年提交考评申报材料。

④已完成。

②争取厦门市高技能人才培训基地落户挂牌。

③做好准备迎接省市新一轮“平安校园”的考评。

④做好综合协调、党校、文献保障、档案、科协、离退休、保密等工作。